FUNKCJONOWANIE CZŁOWIEKA W ŚWIECIE PRZEMIAN I NOWYCH WARTOŚCI: Czy polska szkoła przygotowuje młodzież do życia w zglobalizowanym świecie? Stare wartości w nowej rzeczywistości - Poszukiwanie autorytetów a poczucie własnej wartości u młodzieży - Kształtowanie osobowości: charakteru w myśli Witołda Rubczyńskiego - Ubóstwo dzieci jako determinant rozwoju osobistego oraz warunków egzystencji w życiu dorosłym - Tajemnica ludzkiego cierpienia a normatyw osobowej godności człowieka - Zmiana zachowań pod wpływem zmian językowych - Wpływ brutalizacji języka na zachowania agresywne - Świadomość ekologiczna młodzieży - analiza wstępna - ZACHOWANIA ZDROWOTNE DZIECI I MŁODZIEŻY: Żywienie i alergeny pokarmowe a ADHD - Nieprawidłowe zachowania żywieniowe młodzieży - Nadwaga i otyłość jako współczesne zagrożenia rozwojowe dzieci i młodzieży - Doświadczenia wsparcia ze strony rodziców a zachowania zdrowotne młodzieży licealnej - ZABURZENIA W FUNKCJONOWANIU DZIECI I MŁODZIEŻY: Środowisko rodzinne dziecka z ADHD - Problemy diagnozowania i orzekania o ADHD w Polsce w kontekście szkolnych wymagań edukacyjno-społecznych - Problem trudności szkolnych dziecka z ADHD - Rola wychowawcy w eliminowaniu zaburzeń emocjonalnych małych dzieci w placówce opiekuńczo-wychowawczej - Środowiskowe uwarunkowania rozwoju biologicznego noworodków z Sieradza - Świat dorosłych zagrożeniem dla dzieci i młodzieży. ZAGROŻENIA ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEŻY ORAZ SPOSOBY ICH PRZEZWYCIĘŻANIA: Środowiskowe uwarunkowania przemocy i agresji wśród młodzieży - Niedostosowanie społeczne a przestępczość nieletnich - Przedszkole wspierające rodzinę szansą pomocy dziecku zagrożonemu w rozwoju - Sysemowe zagrożenia procesu socjalizacyjno-wychowawczego.